坚持“字上磨”   多到“事上练”——浅谈机关文稿写作的一条重要经验成    文我在省市两级机关多家单位工作过，好几家单位都存在这样的现象——如果有谁擅长写材料，就那么一直写，一写就是十年八年，甚至十几二十年，从基...

【写在前面】       今天继续送上写作大餐——一堂早就应邀准备好了的网课 。       这堂课，我做了精心准备。本来主办单位是打算拍成视频的，如果拍成了并上线推出，将成为我的第一堂公开视频课。但因为多方面原因，...

五分调查+三分研究+两分写作——调研报告写作技巧的实例讲析成    文我到党校、干部学院讲授机关文稿写作课，比较注重案例教学，所举的文稿实例几乎都出自自己笔下。前段时间，连着3次讲课，我都举了新近撰写的一篇调...

“看对象”也要“分主次”——一篇领导讲话稿的修改体会讲话看对象，有针对性地讲，这是讲话的基本要求，也是撰写领导讲话稿的基本要求。讲话也好，写文章也好，如果不看对象，就如同射箭没有靶子，弓再好、箭再利，也产生...

 【写在前面】近段时间，“武汉肺炎”突然爆发，气势汹汹。人们对这一疫情的议论，往往会联系到2003年那场非典。对医务人员来说，疫情不仅考验医术，更拷问医德。非典过后，当时还在一所地方中医药大学任教的我，曾和...

女儿回家了 昨天，在外地念大学的女儿放寒假了，第一时间回了家。 我和妻子在飞机场接到她的时候，女儿说：“我们宿舍，我是第一个走的。”恋家之情，溢于言表。 今天下午，在我们一家三口的微信群“相亲相爱一家人”里...

【文法之悟】法是死的，人是活的。把已有的方法用上手、用好了，它才能活起来。挪用、套用是用，化用、活用也是用，怎么用效果大不一样。能不能变着法子用，用得好不好、巧不巧，全看你悟得深不深、透不透。不明法度...

     【新课导学】文不厌改。上一讲，写于3年半以前，发出来之前我作了认真修改。但推送出来以后，我总觉得还没有写清楚、讲到位——不是文字表达的问题，而是我对文章布局之法的总结还不到位，不够精准、全面。思来想...

       【文法之悟】法是死的，人是活的。把已有的方法用上手、用好了，它才能活起来。挪用、套用是用，化用、活用也是用，怎么用效果大不一样。能不能变着法子用，用得好不好、巧不巧，全看你悟得深不深、透不透。...

【新课导学】《边写边悟》一书已经很久没有继续往下推送了。今天，接着推送“文法之悟”篇的“行笔之法”。这部分一共10篇文章，其中打头的一篇《题好文一半》已经提前放送（见第289讲），这里从第二篇推起。关于公文的...