574 写作:提升工学深度融合度的最佳方式——《深度工作:如何有效使用每一点脑力》读后感
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写作:提升工学深度融合度的最佳方式——《深度工作:如何有效使用每一点          脑力》读后感成    文【核心观点】写作是学习和工作的通用技能,是提升学习和工作深度的有效方式,也是促进学习和工作贯通融合的有效...

573 一路有你 伴我成长——读者眼里的“三好公文课”
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一路有你   伴我成长——读者眼里的“三好公文课”成    文今天我要讲述的,是3个多月前收到的一封读者来信,以及这封信背后的故事和带给我的感悟。我有一个年轻的写友,也是曾经的同事,名叫小凯,前两年调到了中央某部...

572 多用“一手材料”写材料
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多用“一手材料”写材料成    文【核心观点】用别人提供的材料来写材料,等于是吃现成饭,虽然也能填饱肚子,但别人做的饭有可能做得比较早,是冷的、不新鲜的,还未必适合我们的口味。我们要注重从已有的材料中选材取...

571 怎样对待领导批评——从身边的一个事例说起
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怎样对待领导批评——从身边的一个事例说起成    文【核心观点】正确对待领导批评,需要把握好四条原则:第一原则是不抵触;第二原则是不申辩;第三原则是冷处理;第四原则是“不贰过”。前不久,我亲眼目睹了一件事——在...

570 “做包子”与“包饺子”——一次座谈会发言材料准备工作的体会和思考
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“做包子”与“包饺子”——一次座谈会发言材料准备工作          的体会和思考成    文【核心观点】如果一篇稿子被扩展后篇幅超过原文一倍,或者被压缩的篇幅超过原文的一半,最好调整结构、重写一篇。否则,扩写出来的文...

569 把观点演绎成段落的“三步走”
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把观点演绎成段落的“三步走”成    文【核心观点】怎样把观点演绎成段落,这是机关新人写材料的时候不容回避的一个问题。我体会,总的原则有两条:一是先想明白,次写出来,再改到位;二是从大到小运思,从小到大行文...

568 底层逻辑+内外变量+基本规范=文章写法——重读《底层逻辑:看清这个世界的底牌》有感
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底层逻辑+内外变量+基本规范=文章写法——重读《底层逻辑:看清这个世界         的底牌》有感成    文【核心观点】文章的底层逻辑,就是符合写作原理、反映内容本质、支撑整篇文章的基本要素及其相互关系。找到这样的...

567 “备”在“不备”中——参加公务员遴选如何有针对性地做好准备工作
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“备”在“不备”中——参加公务员遴选如何有针对性地         做好准备工作成    文【核心观点】公务员公开遴选,一个鲜明导向就是“不考知识考能力,不靠突击靠平时”。参加遴选者不应有“临时抱佛脚”的心理,考前突击不会...

566 怎样把材料写出彩
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怎样把材料写出彩成    文【核心观点】一篇材料,只要有匠心独运、可圈可点之处,有引人注目、发人深省的地方,就是出彩。材料的出彩之处,主要集中在这样几个方面:一是有文采;二是有好词;三是有金句;四是有特色...

565 想在领导前面,写到领导心里——谈谈领导眼里的好写手
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想在领导前面,写到领导心里——谈谈领导眼里的好写手成    文【核心观点】当写手,要“想在领导前面,写到领导心里”。想在领导前面,就是不要等领导布置任务才去做、才去写,而是工作需要、职责需要你写什么材料,你就...

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